terça-feira, 12 de abril de 2011

Estar em movimento, Brincando ...


 O que é movimento ?
Em física, movimento é a variação de posição espacial de um objeto ou ponto material no decorrer do tempo.
“O movimento humano,  é mais do que simples deslocamento do corpo no espaço: constitui-se em uma linguagem que permite às crianças agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo” (p.15).



 O mundo das crianças : Do que mais precisam?
É algo que sem ele ela não sobreviveria. É tão importante ou mais quanto o alimento e o afeto, sem ele a vida dela seria pura letargia. Estamos falando DOS MOVIMENTOS que dão vida e satisfaz todas as necessidades e desejos de uma criança. O que seria de uma criança sem os movimentos? Tudo, tudo o que ela faz e necessita só consegue através dos MOVIMENTOS CORPORAIS.
O mundo da criança é o mundo da brincadeira e do movimento. No cotidiano de crianças pequenas, observa-se que não existe nada mais satisfatório para elas do que correr, brincar, pular e subir nos objetos. Elas sempre estão em movimento, nunca perdem a oportunidade de brincar, de se equilibrar sobre a beira da calçada, de pular de uma escada ou atravessar uma vala.
O que para nós parece uma brincadeira simples e inútil, significa para elas um estímulo fundamental para seu desenvolvimento e sua aprendizagem.
Crianças atuam e pensam em movimento, expressam seus sentimentos em movimento e às vezes dá até para saber o que estão pretendendo pela postura que adotam.
O desenvolvimento da criança é um processo global, no qual o movimento desempenha um papel primordial. Através do movimento ela conhece a si mesma e a seu corpo, seu meio ambiente e seu próximo. A criança explora seu mundo através do movimento.
O termo “psicomotricidade“ indica a conexão estreita do corpo-motor com o intelectual-psíquico. Não existe nenhum movimento sem participação de processos psíquicos ou emocionais. O ser humano só pode ser entendido como um todo; sentir e pensar, perceber e movimentar-se, estão ligados inseparavelmente e influenciam-se mutuamente.



Das experiências corporais até a comparação de força -
Finalidade do movimento das crianças

Movimento significa, por exemplo:
·         Conhecer o próprio corpo e com isso conhecer-se a si mesmo, revelar uma imagem de si mesmo, adaptar-se às próprias capacidades corporais e aprender a usá-las;
·         Interagir com os outros, comunicar-se e entender-se com eles, criar regras entre si, adaptar-se, brincar com os outros e contra eles;
·         Fazer algo, produzir, ser ativo e conseguir algo através do próprio esforço;
·         Expressar-se, transformar necessidades e sentimentos em movimento, descobrir através do movimento a sensação de fadiga ou energia;
·         Conhecer o ambiente espacial e material, reconhecê-lo, explorá-lo, adivinhá-lo, experimentar com situações de brincar e testar objetos, adaptar as realidades ambientais aos objetos respectivamente, ou seja, acomodá-los;
·         Comparar-se e igualar-se aos outros, melhorar o próprio desempenho, competir e aperfeiçoar-se, aceitar limites, derrotas e alcançar vitórias.



A brincadeira no contexto atual – é coisa séria

Podemos observar que as crianças e os jovens de hoje estão ficando cada vez mais nervosos, estressados, desconcentrados, agressivos e com problemas de socialização. Possibilidades naturais e cotidianas para diminuir a tensão tornam-se cada vez mais raras, pois as crianças já não podem brincar livres pela rua, subir em árvores, pular muros. Elas vivem cada vez mais restrições quanto à possibilidade de convivência harmônica, livre e lúdica com seus próprios corpos, com seus amigos e com a natureza.
Inclusive nota-se que as escolas, que deveriam estar mais voltadas ao crescimento integral da criança como ser humano, estão muitas vezes voltadas unicamente a transmitir conteúdos às crianças, sem que elas possuam o devido amadurecimento psico-cognitivo. Tanto pais como educadores incentivam as crianças a serem competitivas para a universidade e o mercado de trabalho. O espírito de cooperação, lealdade, ética e solidariedade, que são cada vez mais necessários, ficam cada vez mais raros.
O mundo da comunicação em massa transmite constantemente mensagens que ficam gravadas na mente das crianças e dos jovens como slogans a serem seguidos, tipo a ‘dança da garrafinha’, ‘créu’ e outros que nem vale lembrar. Mensagens construtivas e cooperativas às vezes ficam restritas ao âmbito da religião.
Temas como ‘psicomotricidade’, ‘inteligência emocional’, ‘relacionamento interpessoal’ chamam a atenção para a necessidade de um desenvolvimento além do meramente intelectual, mas tornam-se modismos sem que venham a ser compreendidos ou efetivamente incorporados nas ações educativas.
Cabe, portanto, aos pais e educadores preocupados com o bom desenvolvimento de seus filhos e alunos, a tarefa de buscarem oportunidades de conhecer e oferecer brincadeiras, jogos recreativos e de cooperação, dinâmicas de grupos, músicas e atividades diversas para desenvolver a personalidade das crianças e dos jovens, estimulando sua atenção e concentração, socialização e aprendizagem integral.


Viva o lado infância !

- Podemos ver que as brincadeiras não são apenas para crianças. Os jovens também estão incluídos nisso; Quando expostas a jogos e brincadeiras, amadurecemos no tempo certo, trabalhamos a socialização e aprendemos a trabalhar em grupo. O melhor é estar com o corpo em movimento, fazendo brincadeiras  saudáveis ;
Por isso deixe de lado, a preguiça e venha brincar e relembrar algumas brincadeiras de nossa infância ;

 




-Quando pula corda trabalha a coordenação motora;







                 -Quando jogamos UNO trabalhamos a atenção, a habilidade e a  inteligência.


                                          



Para os mais antigos, se nossos pais tivessem sabido o quanto as nossas brincadeiras eram importantes, teriam nos deixado brincar mais. Teriam nos deixado ficar mais tempo em contato com os colegas, mais tempo no quintal e na casa dos outros. Hoje quando sentimos dificuldades no relacionamento com outras pessoas, por não termos tidos esse hábito social desde a tenra infância, através das brincadeiras, nos faz falta. No novo milênio como exemplifica Edgar Morin, temos que ser globais socialmente, hoje trabalhamos com pessoas de diferentes países com diferentes tipos de cultura e o trabalho em grupo que também é realizado através dos movimentos das brincadeiras que, nos ensina limites, respeito, percepção, nos ensina a lidar socialmente, hoje trabalhamos com pessoas de diferentes países com diferentes tipos de cultura e o trabalho em grupo que também é realizado através dos movimentos das brincadeiras que, nos ensina limites, respeito, percepção, nos ensina a lidar com os outos ;


Conclusão:


Conclui-se que, "o brincar" é o ato de movimentar-se e é de grande importância biológica, psicológica, social e cultural, pois é através da execução dos movimentos que as pessoas interagem com o meio ambiente, relacionando-se com os outros, aprendendo sobre si, seus limites capacidades e solucionando problemas. Pois é comum encontrar indivíduos que, não atingiram padrão maduro nas habilidades básicas, nas quais apresentam um nível inicial ou elementar, o que prejudicará todo desenvolvimento posterior, ressalta-se assim, a preocupação que os profissionais de educação física deveriam ter em relação ao conhecimento sobre a aquisição e desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento, elegendo-o como foco principal para o desenvolvimento da educação física pré-escolar e séries iniciais no ensino fundamental.








  Perguntas :
> Gostou do nosso trabalho ?


>  Agora me diz,  o movimento  esta incluido na sua  vida ?


> Pratica exercícios físico diariamente ?


> Qual brincadeira de criança você ainda guarda na lembrança desde infância ?



> E hoje? Quais são os movimentos que vocês mais fazem ?

[NOSSO DEPOIMENTO]
A experiência foi incrível, porque não fizemos apenas "um" trabalho de Física ,mas sim "o' trabalho porque fez a gente lembrar um pouquinho sobre a nossa infância, sobre as nossas brincadeiras .. Afinal, quem nunca brincou de pique-esconde ? Ou até mesmo de salada mista ?
Com esse trabalho, pulamos, corremos, nos divertimos e percebemos que em cada brincadeira existe um movimento.
E agora quando olhamos o trabalho concluído, podemos nos orgulhar , pois nos empenhamos muito e agora podemos ver o grande resultado. Esperamos realmente que vocês tenham gostado, porque para a gente FOI INESQUECÍVEL !!

                             |ôh se foi
                                                                                                                            

34 comentários:

  1. Eu adorei nosso trabalho;
    Aprendi que o movimento está sim incluido em uma simples brincadeira em minha vida ; Pratico sim aulas de Ed. Fisica ;
    A brincadeira que lembro muito de minha infância é a galinha - choca ; kkk'

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  2. gostei muito um trabalho muito bem organizado...
    jogo futebol todos os dias é um jeito de se movimentar ...
    QUEIMADO , ate hoje me amarro em queimado

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  3. amei... siiim caminho todos os dias pra ir a escola
    jogo quimado, sete cortes,volei
    e ja brinkei muito quando era criança

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  4. Boom trabalho :D
    eu jogo um fut, msm pq nao sou de ferro
    um volei tbm é mt bom ..

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  5. Adorei o trabalho.
    Bom, eu caminho voltando da escola!
    Me lembro de jogar muito queimado !

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  6. Adoreii o trabalho sim
    Caminhar só vindo da escola mesmo
    Gostava muito de brinca de pique esconde!!!
    antes eu não cansava !!!

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  7. Muito interessante o trabalho de vocês!!!

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  8. fico manero!
    - eu brinco de quase tudo ainda, pique esconde; a melhor brincadeira de todos os tempos!

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  9. fikou muito legal adorei o trabalho vcs estao de parabééens

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  10. Gostei do trabalho :)
    Ficou show de bola.
    Parabéns.

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  11. Amei o trabalho :)Parábens !
    Faço exercicios na escola;
    Da minha infancia lembro da brincadeira de pique esconde( Adorava brincar);

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  12. pow gostei siim ;), muito criativo e interessante.parabens !pow pique esconde .

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  13. Este comentário foi removido pelo autor.

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  14. Adorei o trabalho de vocês, Parabéns pela escolha

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  15. aaah é CLARO que eu amei nér ?!
    Foi experiência única, foi tudo muito perfeito, foi difícil ? Ahh nem taantoo ..
    afiinal agente acabou se divertindo .
    E a aí o resultadoo .
    o movimento esta incluidíssimo, e a minha melhor brincadeira era .. de casiinha ner gente ?! =)

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  16. Parabéns , ta show muita criatividade, os movimentos de nossa brincadeira de criança.
    e ate pra agora tb, ameii

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  17. Amei o trabalho .
    Os movimentos estao no meu dia-a-dia
    Jogo muito futebol .

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  18. ah o trabalho ta ótiimo, os movimentos estão smp presentes na nossa vida, eu prático exercícios quase smp, desde criança oque eu mais faço é jogar fuut =)
    oo moviimentoo quue maiis faço é .. movimentar as pernas (corro muuuito) '=]

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  19. Muito Maneiro gostei muito
    Parabéns para vcs ;)

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  20. Gosteii siim do Trabalho dos Nerds da 2001...

    Me movimentoo muitoo diariamente ...

    Faço muitoos exercícios físicos ...

    ParabénS.

    Acho q vc's merecem uns 4 pontos .

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  21. amei o trabalho de voces,
    eu faço pouco esforço fisico, só mesmo em educação física, ou quando vou ao mercado, igreja, escola, etc.. , mas agente tá sempre se movimentando né !
    parabéns pelo trabalho (:

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  22. show!
    o trabalho ta muito bem explicado com os movimentos sao e como a fisica ta na nosso dia a dia !

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  23. Gostei do trabalho ! não sei dizer se o movimento esta incluido na minha vida , pratico exercicios fisicos todo dia na academia , a brincadeira que eu ainda guardo na lembrança é pirque esconde kk , não sei dizer isso :/

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  24. gostei do trabalho rs.
    sim,jogo futebol quase todo dia!
    caminho pra ir pra escola.

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  25. muito legal ,sim jogo futebol sempre ,corro a tarde !

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  26. Ficou muito bom, bem elabora,
    a caminhada é o movimento que está mais presente atualmente,no momento não estou praticando nenhum exercício fisico,são varias brincadeiras mais marcante é pular élastico e corda.hj infelizmente só o movimento de andar. bjs é mais uma vez Parabéns ficou muito bom.

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  27. Adorei o trabalho!!!

    me movimento diariamente!

    Sim pratico exercícios físicos diariamente!

    Queimado!

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  28. Achei muito bom !
    Todos nós praticamos exercícios mesmo sem ter consciencia de estar praticando e pular corda e amarelinha estão muito vivas em minha lembrança;

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  29. -
    esse trabalho ficou show , está incluido siim , nas minimas coisas que nos fazemos no nosso dia-a-dia , no movimento mais simples você pode estar se exercitando mais eu faço musculação tbm :D , aa brincadeira que eu mais gostava na minha infancia era pique-esconde . o trabalho ta super legal .

    PS: SAUDADES DE VOCÊS

    Bruno Carvalho .

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  30. Sim Ficou lindo otrabalho de vocês !
    Só quando eu vou andando para a escola .
    E eu gostava muito de brincar de boneca, amarelinha, pular corda...
    Amei o trabalho ; Parabéns ;

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  31. [aaaa] eu amei o trabalho.
    faço sim.
    pique esconde.

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  32. trabalho ficou bom mesmo parabens

    Muito bem explicadoo

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  33. Este comentário foi removido pelo autor.

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